Aproveitei a proposta de criação de uma lojinha com bichinhos de pelúcia para elaborar umas atividades extras de seriação e classificação. Depois que realizamos as compras pedi para cada aluno escolher um bichinho, eles se reuniram em grupos, então solicitei que se organizassem na ordem crescente e decrescente de acordo com o valor na etiqueta. Percebi que alguns alunos participaram mais na hora da organização, entenderam, bem a proposta, outros precisaram de incentivo e auxílio para participar. A aprendizagem depende muito da motivação do aluno, por isso cabe ao professor ficar atento para intervirir no momento certo.
Um comentário:
Realmente é importante o que tu levas de prioridade no teu estudo a vivência de cada um, sem este suporte nenhuma aula por mais bem organizada que fosse não te demonstraria resultado positivo.
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